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          在南联学校
          在等级5-12学术前途的女生学校领导
          社区

          我们的任务

          金莎准备MG赌场追求自己的愿望和世界做出贡献。在南联学校 Seal

          迎接我们的老师

          “金莎老师想对你最好的”

          满足更多温莎教师 这里.

          金莎一览

          Student to Teacher Infographic7:1在教室里学生与教师的比例
          社区 Infographic60+不同的学生回乡,与波士顿的家到25%
          Students of Color Infographic44%金莎的学生鉴定为非白
          Merit Infographic50%老年人获得国家有功者的认可,2010年以来

          我们的父母说

          我感到非常感激我们降落在这个地方。我的女儿是爱的和已知的,360度。女孩们给出的各种挑战和支持,他们需要成长。并且,在同一时间,他们被赋予的自由和独立采取所有权的增长和经验的欢乐。

          当我们来到南联,我们觉得我们会发现我们在一所学校的灵魂伴侣。金莎真正灌输可能在女孩的感觉。它教导他们相信自己,他们的潜能,在他们的力量,最终给他们信心去改变世界。

          我问我女儿金莎是如何创建一种社区感。从哪儿冒出来,来到的例子一个五分钟的洪流。从字面上看,东西5不间断分钟她认为金莎独特的社会作出。对我来说那是什么特别之处金莎。

          我们的女儿在南联的时候,什么她了解到,她进出教室的有机会,会跟她一辈子。这是在她的DNA。多久一个女孩留在南联-6,7,8年?但多久温莎留一个女孩?一生一世。

          当你的女儿毕业生步入更广阔的天地,当她形成在金莎的令人难以置信的价值变得如此明显的。远远超过学术更重要的准备是我们的女孩的姿态向全世界大。他们追求的机遇和挑战,没有片刻的犹豫。他们属于那里,不要求加入。

          我认为所有的金莎父母不得不说“啊哈哈”当我们被介绍给金莎在某种程度上,我们只是知道,这是对我们的女儿的地方瞬间。

          温莎要领

          什么金莎教我

          格维维·斯通

          格维维·斯通

          莱斯利·戴温

          班纳吉霍亚

          KASIA chmielinski

          雷切尔casseus

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