在南联学校
在等级5-12学术前途的女生学校领导
社区

丽莎斯特林

多年的教学: 24

一年温莎任命: 2015

南联课程/水平,你教: I类和II英语

其他金莎活动: (会顾问,教练,院长,类协调,等等)。 I级共同协调人,教育技术推动者,LS会顾问(如小说写作,互动小说,针织,哈利·波特)

什么三个字女生会用来形容您的教学风格?
耐心,鼓励,创意

你会如何描述与学生你的人际关系?
支持和关怀。我试着倾听和提供反馈和鼓励,使学生感到有信心和能力。

你有最喜欢的课程或项目来教?
全国小说写作月青年作家计划(NaNoWriMo的YWP)是一家创新的写作活动,挑战K-12学生在短短的30天时间写一本小说。学生上课我参与,并设置自己的合理性,但具有挑战性,单词数的目标。月期间,他们建立以书面形式,自信心,创造力和目标设定的技能。

什么你最喜欢教?
每天都是中等高中生不同。教师必须要有灵活性,保持幽默感。我爱当我从我的学生学习新的东西!

什么是关于在南联教的最好的事情?
金莎学生投入和好奇。他们喜欢阅读和写作,对学习如此大的热情。当我讨论书,双手在空中分享他们爱得冠军。

有一个持久的课程中,您希望女孩从您的类走?
我希望学生们学习,创造力是一种技能,而不是一个具有或不具有的特点。就像读,写,或其他任何技能,他们可以用实践去发展它,并在每一个主题中使用它。

最喜欢金莎传统?
精神周很好玩!我喜欢的服饰。

个人激情/爱好:
我教有关文献查找“窗户和镜子”,这是看到自己反映的一个故事,从别人的经验中学习的能力的学生。更多元化的标题近期已发表,但仍然只有7%的儿童读物是由颜色的作者发表。我写中档小说,我希望出版我的第一本书的未来。

最喜欢的名言:
“世界上似乎总是当你刚刚做的东西是不存在以前更加明亮。” --neil盖曼

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